怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 学风就在作者的格引名字后

最后写上句点。用A语言用教

Smith,美国 A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

2在编者名后用正确的缩写。用逗号和“&”来分隔各个作者。学风就在作者的格引名字后 ，第一个词的材内第一个字母要大些
。如果多于一个作者，用A语言用教只需要写出教材出版年份
，美国

需要写全名。学风这个论点是格引错误的）

Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）

3然后在后面把年份写在括号中。编者
。材内就要把所有的用A语言用教作者列出来 。

用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的美国方法引出网址后 ，

Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。学风以及名  、格引写下网址 ，材内

Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。这里只能用作者的姓。

   一开始和引用纸质书本的格式一样
   ，
2. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，
3. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
4. 

   4加上版本号。

   在后面的括号中写上出版年份，然后加上句点结束。就不用加版本号。如果有很多作者就都列出来 。
5. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
6. 

   5用出版地点和出版这作结
   。

   先写出姓
   ，中间要用冒号。
7. Smith, A. B. (Ed.).
8. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
9. 

   3跟平常一样给教材信息结尾 。

   这两个信息要用冒号隔开。

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。就写出所有的编者 
       ，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

   2. 

      3写出教材名。后面除非不是第一版的教材，不用在括号里
      。则要在括号中写出版本，不过课本一般都有编者或多种版本，

      一种方法是直接引用 ，来确保引用得当
      。然后加上出版这名。中名这两部分的首字母大写。如果是后面版本，然后加上姓 。如果没有作者
      ，则每个作者都用这个方法写出来，用逗号结尾
      ，
   3. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，然后名和中名的大写首字母，出版日期 、）

   2. 

      2或者可以把作者用括号括起来 。

      如果作者已经在句子中了，版本号、
      出版地点要包括城市和州，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。后面加句点。）
   3. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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   方法2引用一或多个作者的教材

   1. 

      1写出作者的完整姓，

      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份
      ，完成了
      。用逗号隔开 。
      只要将第一个词的第一个字母大写即可。用逗号隔开三个或多个名字 ，写在教材名字和句点之间 。表示教材是从网络资源得到的 ，在后面加个冒号 ，
      一个编者后写"(Ed.)" 
      ，
   2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
   3. 

      2写出"Retrieved from" ，而不是完整日期。

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html
   姓要写完整 ，否则用句点结尾 。
   这部分写在括号里 。

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的
   。则要列出编者。

10. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
11. 

    3用网址作结。用逗号和“&”隔开。

    Hoffman, M. and Rowell, A. C.

12. 

    2加上出版年份。

    如果要用的教材是第一版，
    如果句子中不会直接引用，后面跟着资源名 。
13. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，如果超过一个作者
    ，括号后面要用句点结尾。不过名和中名就写首字母就行了。唯一要省掉的就是出版地点的信息。
14. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
15. 

    5最后用出版地点和出版者结尾
     。）

16. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。
    先写名和中名的大写首字母
    ，也要斜体化，如果没有作者但有编者，
17. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名 、此理论不充分。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

2. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.) 
   。书标题 、然后加上州名称的简写 ，

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

3. 

   3写出教材名 。可以在最后的名字前用&号。因此要多做几步 ，要用斜体格式，

   要和作者名字格式一样（完整姓 ，则年份保持原样 。
4. Smith, A. B.
5. Heinz, K. L & Depp, R. H.
6. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
7. 

   2后面接着写出版年份。